习近平总书记在全国科技大会、国家科学技术奖励大会、两院院士大会上指出：“科技创新靠人才，人才培养靠教育，教育、科技、人才内在一致、相互支撑。要增强系统观念，深化教育科技人才体制机制一体改革，完善科教协同育人机制”。各地要全面领悟习近平总书记重要讲话精神，一体推进教育、科技、人才事业发展，为新质生产力注入新动能。 
      教育兴则国家兴，教育强则国家强。教育是培养人才、推动科技创新的“硬支撑”，对增强中华民族创新创造活力、加快发展新质生产力、推进高质量发展具有决定性意义。在中国式现代化伟大进程中，教育的地位作用更凸显，教育的目标方向更明确，教育的使命任务更艰巨。各地各部门要深刻认识习近平总书记关于建设教育强国的重要论述，深刻把握建设教育强国的战略定位、核心内涵和实践要求，不断用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，不断凝聚中华民族伟大复兴中国梦的思想共识，不断巩固建设教育强国的思想政治基础。
      国家发展靠人才，民族振兴靠人才。党的二十大报告提出：“着力造就拔尖创新人才，聚天下英才而用之” 。发展新质生产力，关键是要用好人才这个“第一资源”。各地党组织要争做识良马的伯乐、觅贤才的明主，做好人才培养“引育留用”工作。筑巢引凤、量体裁衣，积极打造“引才洼地”，打破地域限制，广招“天下才”；因材施教、因势利导，着力营造“育才春风”，构建开放包容的人才培养环境；真心实意、竭诚相待，努力厚植“留才森林”，用爱才的诚意、容才的雅量让人才既“留身”又“留心”；以事择人、才尽其用，用心擘画“用才图景”，最大限度发挥人才效应，实现人才最大价值。
      科技是国之利器、民之防盾。党的二十大报告提出：“坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，加快实现高水平科技自立自强”。可见，发展新质生产力是顺应新技术革命和产业变革趋势的必然选择，是推动高质量发展的内在要求和重要着力点。当前，我国一项项举世瞩目的科技成就，如“神舟”飞天、“蛟龙”入海、“墨子”传信……生动说明了“新质生产力”正在我国持续涌现。各地各部门要积极顺应发展局势，牢牢牵住科技自立自强这个“牛鼻子”，推进传统产业升级、新兴产业壮大，努力抢占科技制高点。以“一条赛道跑到底”的坚定决心，瞄准科技前沿目标，助推我国科技自立自强全面提速。(徐财)