政治路线确定以后，干部就是决定因素。新征程上，年轻干部要找准责任坐标，主动挑重担、扛重任，坚定理想信念，具备岗位需要的本领能力。年轻干部正处于“拔节孕穗期”，要在成长的关键时期，加强年轻干部的教育培训，既用党的创新理论武装头脑，提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力，也为他们铺路子、架梯子、搭台子，在更广阔的空间去历练，始终挺起脊梁、冲锋在前，才能在斗争中经风雨、见世面，真正地成长起来，让更多年轻干部“冒尖”，在各自的行业领域“拔尖”，善于讲真话、讲实话，为党和国家事业的发展注入更多青春力量。
      打造“互动式”课堂，锻造博采众长年轻干部。时代是出卷人，干部是答卷人，人民是阅卷人。时代需要什么样的干部，就需要培养什么样的干部，当前，干部面临更加严峻复杂的局面，要在各自的岗位上知重负重，就需要成为复合型干部，成为各类工作需要的多面手。因此，通过“互动式”课堂，能够让年轻干部在相互学习、相互促进中，更好地汲取他人之长，弥补自身短板，也能弥补自己的知识空白，方能让更多年轻干部拓宽眼界视野，丰富知识积累，不断推动岗位工作提质增效。
      打造“情景式”课堂，锻造经验丰富年轻干部。中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，实现伟大梦想必须进行伟大斗争。善于总结经验是我们从胜利走向胜利的重要密码，要让年轻干部跑出成长“加速度”，在各自的岗位上履职尽责，就需要通过“情景式”课堂，用好传帮带，在跟着导师学，进行“一对一”指导中，让年轻干部成长的周期缩短，也能让他们把历史中形成的好经验、好做法与具体的工作联系起来，提升做好工作的能力，少走弯路和错路。
      打造“实践式”课堂，锻造担当作为年轻干部。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。年轻干部要担当，绝不是“挂在嘴上，写在纸上”，而是要落实到具体的行动中，这就需要打造“实践式”课堂，让年轻干部既掌握各类知识，也能学以致用，让理论与实践衔接起来。因此，年轻干部要主动沉下去，弘扬“四下基层”优良传统，善于在基层一线淬炼，夯实群众基础，找到解决问题的“最优解”，切实解决群众“急难愁盼”问题，打通服务基层的“最后一公里”，以实干实绩赢得群众的拥护和信任。（王浩）