近日，河北保定一中学家长群内一则发言引发广泛关注：一位家长在群中自报“保定市人民医院纪委书记”身份，称孩子母亲是“保定学院人事处副处长”，希望老师“多多关照”，并表示“如有需要可直接与我们联系”。9月3日，保定市卫健委通报称“网传情况属实，将依规依纪严肃处理”。一句“请您多多关照”，照出的不仅是一位家长的失态，更是一面折射党员干部作风问题的镜子。作风建设无小事，公私分明见党性，每一名党员干部都当以此为戒，常思公私之界、常守纪律之线、常修家风之德。
      公私分明是衡量党性强弱的根本尺子。习近平总书记深刻指出，“在作风问题上，起决定作用的是党性，衡量党性强弱的根本尺子是公私二字”。涉事家长将公职身份与私人诉求不当捆绑，在班级群这一公共空间亮明职务、提出请求，无论措辞如何委婉，其行为实质均是意图将职务赋予的权力转化为个人便利。公权力姓“公”，一丝一毫都不能私用。《中国共产党纪律处分条例》明确规定，党员必须坚持公私分明、克己奉公。在班级群里“亮身份求关照”，正是公私界限模糊的直接体现。倘若党员干部在日常生活小事中都不能守住公私边界，又怎能在大是大非面前保持清醒？
      执纪者更当守纪，律人者必先律己。涉事家长的身份是纪检监察干部，是党的纪律和规矩的坚定执行者与模范遵守者。然而恰恰是这样一位干部，却在家长群里做出了以公职身份为子女“铺路”的举动，这既是对教育公平原则的无视，也触碰了公职人员廉洁自律的纪律红线。执纪者违纪，比一般干部违纪的影响更坏、性质更恶劣。纪检监察干部手握监督执纪之权，理应比普通党员干部更加清楚纪律的边界、权力的分寸，把官职带进家长群，本质上是把公共资源当作私人筹码，把组织信任当作个人资本。律人先律己是纪检监察干部的铁规矩，在任何场景下都不得将执纪身份异化为谋私工具。
      小事小节是检验作风形象的试金石。党员干部的作风形象不分八小时内外，私德公德是为民初心的直观映照。班级群看似是“生活圈”“社交圈”，但恰恰是这些“八小时之外”的细微之处，最能检验一名干部的党性修养和纪律意识。如果连家长群这样的日常场景都不能守住公私边界，作风建设便成了空中楼阁。特权思想的根源是官本位思想严重、权力观扭曲。领导干部应当始终牢记权力姓公不姓私，把职权当特权、视公权为私权，就会背离为官从政的原则操守，最终在群众心中丧失信任。
      家风建设是作风建设的“硬杠杠”。某市县处级领导干部腐败案中，80%跟其主要亲戚直接有关，其中80%与配偶和子女关联紧密，这“两个80%”深刻警示，家风不正往往是作风滑坡、腐败滋生的“催化剂”。《中国共产党廉洁自律准则》明确要求党员领导干部“廉洁齐家，自觉带头树立良好家风”。在班级群里“亮身份”的这位家长，看似只是为孩子争取一点“关照”，实则是在用错误的示范告诉子女：身份和关系可以换取便利。这种“言传身教”对子女价值观的扭曲，远比一次考试失利的影响深远得多。
      作风建设永远在路上，公私分明从来不是一句口号，而是一把尺子、一条底线、一种信仰。每一名党员干部都当以此为镜鉴，常怀敬畏之心，时刻警醒权力姓“公”不姓“私”，在任何场合、任何时候都做到公私分明、严守边界，以清正廉洁的操守为子女立身，以优良过硬的作风为党旗增辉。唯有让纪律真正成为带电的“高压线”，使每一名公职人员都习惯于在受监督和约束的环境中工作生活，方能以优良党风政风带动社风民风，让权力回归责任与敬畏，让校园回归公平与纯粹。（作者：许继先）