广汉市七一学校:打出强师提能培优工程“组合拳”
更新时间:2026-09-17
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9月16日,广汉市七一学校青年骨干教师、教育部基础教育精品课获得者金婷执教七年级道德与法治《认识生命》示范课,其趣味互动浓、任务驱动实的娴熟驾驭,令听课者感佩不已。作为殊党费援建学校,该校立足教情学情校情,聚焦课堂提质、教研赋能、梯队培育,系统性实施强师、提能、培优三大工程,打出师能建设“组合拳”,着力夯实育人根基,持续提升老百姓的教育获得感和满意度。

(骨干教师金婷执教道法示范课)
分层磨课,激活课堂育人效能。聚焦课堂主阵地,该校构建分层分类、梯度进阶的常态化磨课体系,精准适配不同层级教师成长需求,全面夯实课堂教学根基。秋季开学以来,学校6个学科教研组全面启动4类精品课堂打磨,常态化开展骨干教师示范课、资深教师展示课、青年教师研究课、新进教师达标课活动,以优质课引领、研讨课精进、达标课筑基,实现全员教师课堂练兵全覆盖。金婷老师的示范课极具代表性,课堂以视频情境导入,融合小组合作、互动游戏、任务探究等多元形式,层层递进引导学生体悟生命价值,课堂节奏张弛有度、教学逻辑清晰、育人氛围浓厚。课后文综教研组全员评课议课,从课堂设计、情境创设、育人实效等维度精准点评,以课促研、以评促改,切实推动课堂教学提质增效。

(青年教师文韵在“七一大讲堂”进行专题分享)
多维研训,搭建教师成长平台。为破解教师成长瓶颈、补齐教学短板,该校搭建常态化、多元化教研研训体系,以长效研训赋能教师专业能力迭代升级。学校常态化打造特色教研品牌,持续运营“七一大讲堂”“湔江新论坛”两大交流平台,目前已分别举办20期、10期专题活动,通过经验分享、案例剖析、专题研讨、思维碰撞,为教师搭建交流学习、取长补短的优质载体。同时,学校坚持“内外联动、借力赋能”的教研思路,主动对接区域教研资源,多次邀请市研培中心教研员、名师工作室领衔人等,入校随机推门听课、现场精准指导,针对课堂短板、教学难点、学情适配等问题答疑解惑、把脉支招。通过校内深耕、校外赋能的多维模式,全方位提升教师教学教研、课堂驾驭、学情把控的综合素养。

(新进教师赖曦参加历史教学技能大比武活动)
精准施策,锻造优质育人队伍。立足学校生源基础薄弱、个体差异较大、提质任务艰巨的办学痛点,该校靶向实施培优工程,精准锻造高素质专业化育人队伍。摒弃粗放式培育模式,立足教师梯队特点,实施分层培育、精准赋能,针对资深教师、骨干教师、青年教师、新进教师制定差异化成长目标,搭建阶梯式成长路径。依托常态化课堂大练兵、节点化技能大比武、问题化专题微研究,推动全体教师沉心钻研教学、深耕课堂实践。同时,学校以三大工程为抓手,聚焦教学提质、学情适配、短板整改,引导教师立足特殊校情学情,优化教学方法、细化育人举措,自觉对标差异化教学需求,着力破解育人过程中的各类难题,推动教师队伍整体素质迭代提升,为学校教育质量稳步攀升筑牢人才支撑。
该校负责人卿立述表示,要继续发扬滚石上山的坚守精神,铆足强师提能培优工程建设干劲,即完善分层磨课教研机制,做实常态化课堂提质;深化校地教研联动,借力专业指导补齐教学短板;细化教师梯队培育方案,精准赋能各层级教师成长,以过硬的教师队伍、优质的课堂教学、精细的育人举措,全力破解办学治校提质难题,奋力书写新时代人民满意教育的崭新篇章。
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