为深入落实新课标要求，深耕“综合与实践”领域课堂教学改革，5月28日，叙永县叙永镇中心小学校牵头组织共同体12所成员校的数学教师，以“校点集中+线上同步”形式，全程参与全国小学数学教学改革优质课例展播活动。活动聚焦真实情境、文化传承与生活应用，通过三节示范课例、专家点评与校本研讨，为区域数学教学高质量发展注入新动能。

本次活动汇聚沪、鄂、粤三地名师课例，体现“做中学、用中学、创中学”的新课标理念：上海课例《解密世界杯——计算足球赛中的比赛场次》以世界杯为载体，引导学生在分组赛、淘汰赛情境中，通过画图、列表、推理建构计算模型，实现从生活问题到数学建模的转化；湖北课例《曹冲称象中的数学探秘》依托历史故事，聚焦“转化”与“等量替换”思想，通过模拟称重、变式辨析等活动，将抽象数学思想具象化，融合传统文化与数学思维；广东课例《营养午餐》以健康饮食为主题开展项目式学习，引导学生经历数据收集、分析、优化的完整过程，培养数据意识和决策能力。

上海师范大学教授黄兴丰与特级教师虞怡玲联袂点评。黄兴丰肯定三节课“以真实问题驱动探究”的设计逻辑，建议进一步精简环节，给予学生更充分的思辨空间。虞怡玲强调：“综合与实践”需深挖数学本质，通过分层任务和过程性评价，推动学生从具象操作走向抽象思维。

各校教研组形成共识：叙永镇中心校认为《解密世界杯》真正把课堂还给学生，值得借鉴；西外街小学反思以往“重公式、轻过程”问题，提出深耕生活素材、强化自主探究；江门中心校受《曹冲称象》启发，强调数学教学应有文化厚度与思维深度。

作为共同体核心校，叙永镇中心小学校将以此次活动为新起点，深化“网联共享、联研共生”机制，定期开展课例展播、集体备课、同课异构，推动优质资源落地转化，打造可推广的教学范式。全体数学教师将坚守育人初心，让学生在真实、有趣、有挑战的数学学习中收获成长。