近日，广汉市七一学校举行以“聚焦痛点难题，共研应对策略”为主题的第十七期班主任培训暨第十期班主任论坛。活动通过专题讲座、经验分享、总结部署等多种形式，汇聚育人智慧，研讨实用策略，推动全体班主任争做学生成长路上的“四个引路人”，切实把管用有效的治班方法转化为育人实效。

专家讲座支实招。广汉市名班主任工作室领衔人李桃受邀举办《用“心”管理，做有温度的成长引路人》专题讲座。她结合二十余年带班实践，直指“警察+保姆”式传统管理误区，倡导班主任当好引领者、协调者、陪伴者。她强调，班级管理要制度与温度并重，倡导师生共制《班级公约》，细化奖惩规则，强化学生规则意识；借助暖心细节搭建情感桥梁。参培教师一致表示，这样的经验分享拿来可用，很有实操价值。

同伴交流接地气。学校优秀班主任代表依次登台，结合自身班情学情开展经验交流。七年级班主任林琳围绕学生习惯重塑、全员设岗、细节复盘等做法，助力内向学生增强归属感、获得感；九年级班主任周婷婷聚焦中考备考，详解倒计时管理、分层谈心、家校协同等实用策略。分享内容立足学校实际、贴近一线教学，将专家理论与本土实践深度融合，为全体班主任提供了接地气、可借鉴的育人思路，现场交流氛围浓厚。

校长寄语鼓干劲。校长卿立述为经验分享教师颁发荣誉证书并作总结讲话。他充分肯定本次论坛的价值与意义，强调班主任是学生成长的关键引路人，全体教师和教育工作者要紧扣学校“以行为根，以纪为魂，育新时代红色传人”办学理念，借鉴先进经验，创新工作方法，把“细措施、严要求、勤态度”贯穿培根铸魂、启智润心管班治班全过程、各环节；学校德育部门要当好班主任的服务者、支持者、引领者，画好“三全育人”同心圆。

广汉市七一学校后续将深化生动德育实践，提升班级治理效能。一是强化班主任专业培训，定期开展论坛交流，持续更新管理理念；二是推进班级精细化管理，落实公约共建、岗位育人，夯实学生行为习惯养成；三是健全家校协同机制，凝聚家校育人合力，构建全方位、有温度的德育体系，促进班级管理与育人质效“双提升”。