为深入贯彻落实新时代教师队伍建设要求，内江市第一幼儿园从制度完善、学习赋能、监督保障等方面扎实发力，让师德师风建设融入日常、落地生根，着力培育一支心中有爱、业务过硬、潜心育人的幼儿教师队伍。

制度先行，构建师德建设“四梁八柱”。幼儿园一直把师德建设放在教师队伍建设的首位，结合园所日常管理实际，2025年秋季学期进一步修订完善《内江市第一幼儿园教师职业道德考核办法》。考核既看日常表现的量化打分，也重同事、家长的定性评价，结果直接和教师年度考核、职称评定、评优评先、绩效工资发放挂钩，用“奖优罚劣”的硬规矩，让师德要求有章可循、有据可依。

学习铸魂，夯实理想信念“思想根基”。幼儿园制定系统的师德学习计划，通过教职工大会、专题培训、线上学习平台等多种形式，组织教师深入学习《中华人民共和国教师法》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等政策法规，并结合教研组活动开展“新时代幼儿教师形象”等主题研讨，引导教师从思想深处认识师德的重要性，筑牢“为党育人、为国育才”的思想根基。

仪式浸润，激发职业认同“内生动力”。注重以庄严的仪式感强化教师的职业荣誉感、责任感和使命感。在学期初、教师节、新教师入职等关键节点，幼儿园分园区举行全体教师师德宣誓仪式，教师们高举右拳郑重承诺。同时，全体教职工每学期定期签订《师德师风承诺书》，内容涵盖依法执教、廉洁自律、尊重幼儿、家园共育等具体方面，让承诺不仅停留在口头，更落实到笔端、践行于行动。

警示明纪，划清行为规范“红色底线”。坚持教育预防与警示震慑相结合，幼儿园还组织全体教职工观看师德师风警示教育片，选取真实典型案例进行深入剖析，让教师们从反面典型中汲取深刻教训，明确行为边界，知晓“红线”何在、“雷区”莫踩。这种触及灵魂的警示教育，促使教师们时刻保持清醒头脑，自觉维护教师队伍的清正形象。

监督聚力，织密考核评价“立体网络”。在一年一度的师德考核工作中，幼儿园积极构建开放、透明、多元的师德监督与评价体系，园内领导小组强化内部监督，家长评价畅通监督渠道，同时主动公开监督电话，接受社会监督，形成“园内+家长+社会”三位一体的监督网络，确保了师德考核客观公正。