会上，安信科王凌同志通报了近期安全检查情况，要求各专业部、班级对照问题整改到位，切实筑牢学生安全防护网。学生科科长王昕对上半年班级管理工作进行全面总结，既肯定了各班级在班风建设、学生培育等方面的成效，也指出了当前工作中存在的问题，并提出针对性改进建议。

王成围绕下半学期学生管理重点工作作出部署，强调重点抓实“持续强化学生养成教育、重点关注学生心理健康、扎实做好家校沟通、坚决守好安全底线”四大任务，进一步细化管理措施，提升班级管理精细化水平。

胡泰然在讲话中提出“四个良好”的工作要求，为班级管理工作划重点、明路径：一是做好班级、安全、教育“三个常规”，打造纪律严明、学风浓厚的良好班风；二是主动沟通学生、家长、任课教师“三类人群”，营造家校社协同育人的良好生态；三是强化习惯养成、学业提高、职业规划“三个提升”，实现育人质量的良好目标；四是调适情怀与荣誉、心态与状态、付出与待遇“三个关系”，凝聚全校齐抓共管的良好共识。

最后，杨勇为全体班主任作专题培训。他从班主任的角色定位与成长路径两方面展开。他指出，班主任对学生是职业道路上的“引路人”和“护航者”，对学校是对外交流的“纽带”与“名片”，对个人是专业成长的“练兵场”与“晋升梯”。他要求，班主任老师要以爱心为魂，用真情温暖每一颗“待发光”的心；以责任心为基，用担当扛起“双重育人”责任；以耐心为要，用恒心陪伴学生“慢成长、快进步”，努力成为学生爱戴、家长信任、学校放心的优秀班主任。

此次会议明确了下半学期班级管理工作的方向与重点，进一步凝聚了育人共识、激发了工作干劲。与会班主任纷纷表示，将认真落实会议精神，扎实做好各项工作，为学校高质量发展注入班主任队伍的坚实力量。