一是科学布局，织密纵横联动阵地网络。充分结合温江区“南城北林”的空间格局特点，以全域覆盖、精准适配为导向，整合全区12所中心校、164所微党校及42个现场教学点位，围绕乡村振兴、社区治理、产业发展等主题，构建分层分类、特色鲜明的阵地布局体系，确保教育资源精准对接不同领域党员需求。二是融合赋能，打造凝心聚气教学空间。严格遵循“合理布局、重点打造、错位互补”原则，推动教学阵地与新时代文明实践中心站（所）、党群服务中心等共建共享，深入开展17个党群服务阵地项目亲民化改造，将阵地打造成为集学习教育、服务群众、组织活动于一体的综合性空间，切实增强党员群众的归属感与认同感。三是高效运用，释放按需施教综合效能。区级中心校聚焦问题导向，重点开展专题性、系统性培训；片区中心校侧重开展示范性教学，深化“基层党务+实践技能”融合培训；基层微党校立足实操需求，重点传授基层工作经验与实用技能。同时，广泛采用实地教学模式，提升培训实效性。去年以来，累计开展培训600余期，覆盖党员群众4.1万余人（次）。

一是拓宽渠道，建强优质师资队伍。通过“专、兼、邀、聘”等方式，全面摸排挖掘各领域骨干人才，将“新时代担当作为好支书”、行业业务骨干、党员“新农人”、技术专家等优秀群体纳入党员教育师资库。截至目前，已按照政治理论类、形势政策类、法律法规类、工作实务类收录“红橙蓝绿”特色师资310余人，形成覆盖多领域、多层次的师资梯队。二是精准培育，提升师资专业能力。推行“导师点对点培养”和“结对带教”机制，常态化组织开展业务培训、教学研讨、经验交流等活动，累计开展业务培训8场，组织讲师深入基层送课81场（次），有效提升讲师的教学设计、授课表达与教研创新能力，助力师资队伍专业化成长。三是做好结合，激励师资履职担当。坚持“以评促教、以激励效”理念，建立科学规范、运行高效的师资评价与激励机制。探索实施“星级评定”机制，完善课后评价反馈，将学员满意度、课程转化率、教学成果应用等指标纳入考评范围，并将考评结果与讲师报酬、评优续聘等相结合，持续优化师资库动态管理，充分激发师资队伍的积极性与主动性。

一是精准选题，锚定需求定制课程。以提升党员教育实效为重点，针对农村、城市社区、机关事业单位、企业、新兴领域等不同群体，综合考量党员年龄结构、岗位需求、能力短板等差异，将“提升专业素养与实践能力”作为课程选题重要标尺，重点开发基层需求、党员受用的特色课程内容，确保课程供给与党员需求高度契合。二是协同共创，聚力提升课程品质。采用项目化运作模式推进课程开发，积极联动高等院校、科研院所、职能部门等多方力量，构建“产学研用”协同开发机制，累计联合制播党员教育电视片200余部，创新形式打造角色扮演教学、场景化实训课等创意课堂20余门，有效提升课程的专业性、趣味性与实用性。三是场景活用，实现双线全域覆盖。线上依托“鱼凫先锋”微信公众号等新媒体载体，制作推送“党务60秒”“60秒学党纪”等短视频课件40余部，打造便捷高效的“指尖课堂”；线下建立分层分类课程菜单，根据基层党组织与党员需求精准推送课程资源，并定期分析课程实用数据，形成“需求收集—课程开发—反馈优化”的双向反馈机制，推动课程资源循环迭代、全域覆盖，切实满足不同场景下党员的学习需求。