建国君民，教学为先。教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持把教育作为国之大计、党之大计，坚持教育优先发展，作出加快教育现代化、建设教育强国的重大决策。
      教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。我们深信教育是国家万年根本大计，亟需大家勇担新时代使命，携手同行，巧译教育“密码”，凝聚教育多元合力，共同筑牢人才成长之路，为推动全国教育事业发展贡献更多个人力量。
      树牢理想信念，强化思政引领力。教育不仅是传递知识，更是培养正确的价值观。坚持以理论清醒促进政治坚定，用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，实施新时代立德树人工程。不断加强和改进新时代学校思想政治教育，教育引导青少年学生坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心，立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者。利用座谈会、研讨会、专题讲座等形式，用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂、壮骨补钙。不定期组织参观革命纪念馆、红色基地、祭扫烈士陵园等，开展党史学习、党纪学习，以革命精神铸牢理想信念。
      加强队伍建设，提升人才竞争力。师者，所以传道、授业、解惑也。学校作为教育主阵地，教师们扎实的知识功底、过硬的教学能力、科学的教学方法、无私的奉献精神是科学培养人才的坚实基础。从几十年如一日坚守大山深处，用一根扁担挑起山里娃上学梦的张玉滚到“只要还有一口气，就要站在讲台上”以一己之力创办起丽江华坪县女子免费高中，将1800多名山区贫困女生送出大学校门的张桂梅再到90岁高龄退休坚守讲台为留守孩子免费讲课的叶连平，他们用实际行动诠释了对教育事业的拳拳之心，点亮了无数山区学子的上学路。
      凝聚多元合力，增强社会协同力。习近平总书记围绕教育发表的一系列重要论述，科学回答了“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题，深化了对我国教育事业的规律性认识。在当前社会，教育不再是学校唱独角戏，而是需要家庭、社会多方参与，形成多元合力。必须坚持统筹发展，学校与家庭、社会齐心协力，构建校家社治理体系，相互协调沟通，协同共育、各司其职，共同助力教育事业，营造良好的教育氛围，推动全国教育事业高质量发展。（作者：易凡词）