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党纪学习教育应当用活“三大载体”强化理论武装

更新时间:2024-06-05 浏览量:

习近平总书记深刻指出,要炼就“金刚不坏之身”,必须用科学理论武装头脑,不断培植我们的精神家园。我们必须坚持不懈加强学习教育,在学纪知纪明纪守纪上取得务实成效。
      用活学习载体,抓住“关键少数”。这次党纪学习教育指向精准,重点纠治忽视党纪、违反党纪的突出问题。在学习教育上,要发挥理论学习中心组学习示范带动作用,突出党员领导干部这一“关键少数”,推动各级党委中心组,专题学习习近平总书记关于党的自我革命的重要思想,深入学习 《条例》,紧扣党的“六大纪律”进行研讨,从思想上固本培元,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。
      用活宣传载体,抓好“绝大多数”。党纪学习教育时间集中、范围广泛,需要我们牢牢把握舆论引导时度效,用好线上线下宣传载体,充分挖掘特色亮点,线上联动报刊台网端等载体,开设中省精神、各级部署、基层动态、评论解读等版块,大力宣传好经验、好做法;线下发挥各级宣讲力量,把典型案例转化为教育资源,把理论话语转化为通俗易懂的大众话语,不断把全面从严治党引向深入,推动形成奋进新征程、建功新时代的生动局面。
      用活研究载体,抓实“实践基数”。充分发挥社科理论界和专家学者“思想库”“智囊库”作用,聚焦纪律教育、健全纪律规定、严格纪律执行、强化执纪监督等主题,用好调查研究这个“传家宝”,以调研开局铺路,加强党纪学习教育和党风廉政建设等专项课题研究,在学习讨论中凝聚智慧、在深访深挖中打造精品,推出有学理深度、学术厚度和实践广度的“智库精品”,用实实在在的学习成果服务党纪学习教育深入开展,助力党的纪律建设不断开拓新局面。(陈利国)

文章来源:四川先锋网 文章作者:

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