党纪学习要“深学”“严学”“实学”
更新时间:2024-05-20 浏览量:
在全面从严治党的新时代背景下,加强党纪学习教育,对于提升党员队伍的纪律意识、增强党的凝聚力和战斗力具有至关重要的作用。“深学”“严学”“实学”作为党纪学习的新要求,旨在通过深度学习、严格要求和实践转化,确保学习教育取得实效,推动党的纪律建设迈上新台阶。
深学:探精髓,固根本。“深学”强调的是对党纪党规学习的深度和广度,要求党员不仅要学习党纪条文,更要深入探究其精神实质和内在逻辑。这意味着,学习不能浮于表面,而应深入挖掘党纪背后的理论依据、历史背景和现实意义,做到学懂弄通。通过专题讲座、研讨会、读书班等多种形式,引导党员系统学习《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,深入领会习近平总书记关于全面从严治党的重要论述,不断巩固党员的理想信念根基,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。
严学:强纪律,正风气。“严学”体现的是学习过程中严格的纪律要求和严谨的学习态度。在党纪学习教育中,必须坚持高标准、严要求,把纪律挺在前面,确保学习不走过场,不流于形式。这要求各级党组织建立健全学习监督机制,对学习计划、学习内容、学习成效进行严格管理,对敷衍了事、学而不思、学而不用的行为严肃批评教育。通过组织观看廉政教育片、参观反腐倡廉展览、召开警示教育大会等,让党员在严学中受到触动,警钟长鸣,营造风清气正的政治生态。
实学:重实践,见成效。“实学”指的是学习成果的实践转化,是党纪学习教育的根本目的所在。实学不仅要求党员将所学理论知识应用于实际工作和生活中,做到学以致用,更强调学习与解决问题相结合,通过学习推动实际问题的解决,提升服务群众的能力和水平。例如,结合“我为群众办实事”实践活动,鼓励党员在学习中找差距、在实践中补短板,用实际行动展现党员的先锋模范作用。同时,建立学习效果评估机制,通过考核、评议、反馈等环节,检验学习成果,确保学习教育取得实实在在的效果。
“深学”“严学”“实学”,是新时代党纪学习教育的新标准、新要求,三者相辅相成,共同构成了一个完整的学习闭环。深学是基础,严学是保障,实学是目的,三者缺一不可。只有将这“三学”贯穿于党纪学习教育的全过程,才能确保党员队伍纪律严明、作风过硬,为推进全面从严治党向纵深发展、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强纪律保障。每一位党员都应以此为镜,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,以实际行动诠释忠诚干净担当的政治本色。(罗一)
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