在全面从严治党向纵深推进的新时代背景下，党纪学习教育作为加强党的纪律建设、提升党员队伍素质的重要环节，必须坚持戒“虚”求“实”的原则，确保学习教育活动取得实效。戒“虚”求“实”，旨在去除形式主义的弊病，强调内容的针对性、方法的有效性和成果的转化性，使党纪学习教育真正成为增强党性、净化心灵、指导实践的过程。
  戒形式之“虚”，立内容之“实”。形式主义是党纪学习教育中的大敌，表现为重形式轻内容、重过程轻结果，使得学习教育流于表面，难以触及灵魂深处。戒“虚”，首先要从内容入手，确保学习教育贴近实际、贴近需求。应围绕《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，结合当前党风廉政建设和反腐败斗争的新形势、新要求，精心设计学习内容，既涵盖基本理论、基本制度，又突出典型案例分析、警示教育，让党员在学深悟透中增强纪律观念和规矩意识。
  强调方法之“实”，破除教条之“虚”。传统的填鸭式教学、单向灌输往往导致学习效果不佳，甚至产生逆反心理。求“实”，要求创新学习教育的方式方法，注重互动交流、体验感悟。可以采用案例教学、模拟法庭、情景模拟等形式，让党员在参与中思考、在实践中学习，提高学习的吸引力和感染力。同时，利用现代信息技术手段，如网络平台、移动终端等，打造线上线下相结合的学习模式，拓宽学习渠道，增强学习的灵活性和便捷性。
  追求成果之“实”，避免走过场之“虚”。党纪学习教育的目的在于提高党员的纪律意识和行动自觉，最终落实到改进作风、提升效能、服务群众的实际行动上。因此，必须建立健全学习成果转化机制，将学习成效与党员评价、选拔任用挂钩，激励党员学以致用、知行合一。通过设置学习考核、开展实践活动、组织学习心得分享等方式，检验学习成果，确保学习教育不走过场，真正达到以学促改、以学促建的效果。
  戒“虚”求“实”，不仅是党纪学习教育的方法论，更是对每一名党员党性锤炼的内在要求。在新时代的征程上，我们必须坚持问题导向，不断创新方式方法，确保党纪学习教育取得实实在在的成效。只有这样，才能培养出一支忠诚干净担当的党员队伍，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强的组织保障。党纪学习教育的“实”，在于让纪律规矩内化于心、外化于行，成为每一名党员自觉遵守的行为准则，进而汇聚起推动党和国家事业发展的强大正能量。（何羽佳）