学校党委书记杨勇为本次活动致辞，他首先介绍了“世界读书日”的意义，强调阅读是青年教师拓宽视野、提升素养的重要途径，并倡导全体师生以书为友、以学促行。此外，他还与青年教师们分享了三点深刻感悟：一是幸福之源—以爱为底色，做有温度的引路人；二是幸福之道—以智慧为阶梯，做终身学习的践行者；三是幸福之境—以传承为使命，做职教情怀的守护者。

分享环节中，四位青年教师依次登台。柏字洲老师通过《第56号教室的奇迹》，以雷夫·艾斯奎斯的教育实践为例，探讨“信任与热爱”对中职学生成长的深远影响；陈浪老师结合《枢纽》一书，从历史地理视角剖析职业教育在新时代的使命担当；陈燕老师围绕《做一个幸福的教师》，分享平衡教学压力与职业幸福感的实用方法；陈雪梅老师则借路遥《人生》中高加林的故事，反思教育者如何引导学生正确面对人生抉择。

四位分享者立足教学实际，或理性深邃，或情感真挚，现场掌声不断。

总结提升环节，学校党委副书记、校长胡泰然对活动给予高度评价。他指出，青年教师是学校发展的生力军，阅读分享既展现了教师队伍的精神风貌，也为跨学科交流搭建了平台。他激励全体教师将阅读成果转化为育人实践，助力学生成长成才。

学生代表冉小华、教师代表李凤玲分别从“阅读如何改变自我认知”“共读共享对团队建设的启发”等角度畅谈感悟。

活动最后，阅读分享人员与出席领导、师生代表合影留念，为本次书香之约留下美好记忆。

此次活动借“世界读书日”契机，搭建了教师交流分享的平台，引领师生感受阅读魅力，传递爱与智慧，为校园文化建设注入了蓬勃动力，推动形成良好的阅读风尚。