鲁代立主要强调了本次活动的重要意义，希望大家明确目标与任务，勉励大家认真学习，全身心投入，大胆探究，为实现达川区整体信息技术应用能力“三提升一全面”目标而努力。崔华就《信息技术应用能力提升工程2.0解读》，从1.0到2.0的区别，三提升一全面，三类教学环境介绍，如何开展校本应用研修等几个方面做了详细的讲解。随后，罗广武就《三种教学环境下的微能力到校培训》做了详细的解读，并围绕“如何选点、提交材料、指导实践”三个方面，精选了部分优秀的案例进行了点评和指导。罗广武老师还给参训学员介绍了素材搜集的网站或者软件，如希沃学院、国家教育资源平台、知网万方论文下载、GitMind、阿里云……视频、音频获取软件，如猫抓、油猴、硕鼠、AI智能配音……听完专家的培训后，老师们学习热情高涨，积极与专家进行现场互动。

  本次培训，让达川中学教师对中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0有了更深层次的了解，增强了教师主动运用信息技术促进专业发展的意识，对以后的教育教学工作起到了积极的推动作用。（杨丹）